第一百六十二章 1vs6,也赢給你看!(第四更)
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“哇哈哈!好像很简单的道理呀。”
“为什么我以前没有想到呢?”
“或者说,为什么以前说起来这个事情,都好麻烦呢?”
“不对,肯定不是这么简单的。”
桂兰饭店里沸腾了,许萧萧他们听到了鬼吾老师的理论,甚至好像根本就不应该称之为理论,只是很普通、简单的话罢了。
可就是很兴奋。
因为有考试的嘛,所以,我们去应对这个考试,而接受应试教育,这怎么会有错呢。
但就这么个道理,好像现在很少人说,反而,几乎是所有的人都在说。
你们这帮学生,不应该专门的去为了考试而学习。
杰诺斯此时也在其中,他也展开了联想。
就好像目标就在直直的前方,但就是有好多的人都在讲,你们不应该径直这么过去,你们应该走有趣的路线,比如,绕个大圈,那个大圈里会有不同的风景。
甚至,还有好多人都在说。
不,你们的目标并不是前方的那个,你们可以有别的,去找自由的方向吧,不要强迫自己,那才是正确的。
好像是在混乱我们。
杰诺斯想着想着,眼睛里越发的明亮了。
“哎呦,不好了,我肚子疼。”
“喂!土方,你怎么回事?你不会是在质疑我们家饭菜的问题吧?”
“怎么会呢,我只是肠胃不太好。”
“你这个家伙!”
土方以此借口出去,他要变成杰诺斯了,帮助师父,是自己的责任。
……
NHK电视台。
“赢了!”
“一下子就赢了!不愧是鬼吾老师!”
“鬼吾老师加油!”
直播现场,许多人已经认定了这一场激变的胜负。
应该说,现场观众应该保持一定的秩序,按照日本综艺的手法来说,会有个导演,指挥大家,在需要的时候给出各种反应。
但这一次,显然,来的人比较多,而且,乱一些似乎更增节目效果。
只是没想到,现在的局面似乎有些不对。
关口宏马上示意,“现场观众,请安静,我们要给电视机前的观众树立好的榜样。”
这话果然有用。
现场很快就又恢复到了原本的状态来,只不过,大家都觉得,可以宣布鬼吾老师的胜利了。
但是。
“鬼吾老师,我确实很难反驳你。”前川喜平这位官员并没有就这样的放弃,“可有些事情我必须要提醒你,那就是教育的目的。确实,现在依旧存在着考试,可教育难道只是为了考试吗?我们日本在这方面,以前是吃过很多亏的,有许多的学生,考试也许很厉害,但是在社会的实践中,很快就被证明了是不适合的,这就是应试教育的恶果!”
一说这个,大家明白,话题又回到了教育的本源问题上来了。
东野强在假面骑士的头盔之下,不由得发出冷笑,可是,意外出现了。
还没等鬼吾说什么呢,川口汪,首先出来应战了。
“没错!我十分赞成前川先生的说法!教育的目的,还是应该提高学生的整体素质,而不是单纯只是为了要应对考试,或者,根本就是一台考试机器!”
这。。。
嗯?!
别说鬼吾了,就算是佐藤学都惊了,怎么回事?
当然了,也不光是他们两个,更别提现场的观众了,便是电视机前所有的观众,此时全都惊了。
叛徒!
我们中出了个叛徒!
甚至,这个川口汪还侃侃而谈,“我在给许多同学的教学过程中,发现许多的同学在很多方面都是不足的,但是,面对考试,他们真的没有其他的办法,只能是每天拼命努力……看到这些,我们这些个补课老师又能怎么做呢?我们每天都要经受这样的折磨,知道我们做的是不对的,但我们也要帮助这些同学们呀……”
这话,还真他喵的感人。
可实在是让人受不了了。
佐藤学说道:“川口老师,你这么讲,你这是要做什么?”
可他没想到,川口汪直接反问道:“佐藤老师,难道你会赞同,把学生变成考试机器的教育方式吗?”
佐藤直接哑口无言。
其实,只要看过他文章的就知道,他并非是那么的强硬站在应试教育在一边的,他就是一个理性的改革派,希望能慢慢的,小小的,一点点的来改。
如此局面。
鬼吾老师,大危机!
雅美跟结衣两个人互相对视,眼神中简直了。
这可怎么办?
好像六个人的辩论,一下子变成了五对一!
大家都有这样的想法。
却在这个时候。
“哈哈哈……”一阵大笑,从假面骑士的头盔下传了出来。
鬼吾老师还有反击的手段吗?
所有人都把目光投了过来。
只听鬼吾老师笑道:“川口,你这个家伙可把我给逗笑了。”
此话一出。
“休得嚣张!”石原老贼怒斥。
可鬼吾老师浑然不觉,他接着笑道:“好,没错了,你们说的有道理,教育确实不是为了培养考试机器的,这个我也承认。但是,还请回答我一个问题好不好?”
什么问题?
没等大家多想,鬼吾就说道。
“现阶段的人类社会,除了考试,还有其他的选拔人才的手段吗?”
这一问,似乎答案就只有一个。
但是。
“不用狡辩了!”石原怒斥。
前川也是说道:“考试确实是目前唯一的手段,但是,教育的目的并非是要应对考试,而是让学生们成才,我们正是抱着这样的想法,才制定了宽松教育的政策。”
“鬼吾老师,你的问题完全就是困兽犹斗。”川口也来加上一手。
至于其他人,佐藤学此时好像没什么话说了,他没办法反驳教育的目的,而关口知宏脸色难看,似乎也很纠结。
东野强在面具之下,他心里吐槽,不愧是个川口汪,之前肯定被买通了。
但没关系。
突然间,砰的一声!
鬼吾老师又拍了桌子。
啊?!
所有人都是一惊,无论是现场还是电视机前的。
而最为特别的当然要数石原这老贼。
岂可修!第二次了!
他这老脸通红,以前绝对没有人敢这样对待自己。
“鬼吾!你想做什么?”这话的气势,就好像若是能年轻十年,石原能扑过来跟鬼吾打一架。
却听鬼吾大笑了起来。
“哈哈哈……你们这帮家伙,我真的受够了!你们怎么能如此无耻?怎么能如此的把假话说的这么义正言辞?怎么能如此的借用正义的名义来欺骗那些个天真无邪的学生?!”
这。。。简直是骂人了!
关口宏都忍不住了,“鬼吾先生,请注意你的言辞!”
这算是1vs6吗?
但,鬼吾老师岿然不动,接着说道:“来吧,我可什么都不怕。就让我来帮你们分析一下刚刚你们说的都是什么。
教育的目的,教育不是为了培养应对考试的家伙。
但是呢,现在只有考试能筛选人才。
于是你们怎么做的,你们告诉所有的学生。
考试不是教育目的,不是唯一目的,我们有其他的检测学生们的手段。
这就有了偏差值。
很好啊,这不错,我觉得可以。
可结果呢?
最终考试的时候,所有的大学,所有的好学校都在干什么?
他们都在看考试的分数,而不是那个你们说管用的偏差值!
混蛋!你们是不是在欺骗学生们!”
这最后,完全就是骂出来的。
但是。。。
“哇啊!太对了!”
“就是这样!”
“鬼吾老师赛高!”
观众们可爽了,不管是现场的还是看电视的,此时都觉得畅快无比。
鬼吾老师帮我们说出了一直憋着的话。
辩论中,其他的五个人都没了声音,就算是关口宏此时都不再提醒鬼吾老师的用词。
而且,鬼吾还没有说完呢。
“别以为这样就完了!其实,真的没有办法吗?
没错了,确实是现在只有考试这么一个手段。
但是,你们既然做了教育改革,既然已经在盯着偏差值了,为什么不去改革考试呢?
就比如你们想要提高学生的身体素质,那很好呀,在考试的时候,提升体育的分数占比,体育的分数更多一些,学生肯定会努力加强锻炼的。
再有,若是希望提高学生的沟通能力,有办法的呀,干脆就加入聊天考试好了,看谁的俏皮话说的更好听,那么,他的交际能力一定OK。”
说到这里,全场爆笑出声。
太有趣了。
鬼吾老师却接着说道:“我讲这些不是为了讲笑话,我只是在告诉你们,不要把自己的责任推给别人。教育改革了,结果考试还是这个样子,然后告诉我们,大家都不要应试教育了,你们这个所谓的逻辑,到底是什么呀?天下还有这般不讲道理的事情吗?”
到此,已经完全说透。
就算是1vs6,也赢給你看!
“这便是我鬼吾今日送上的正义飞踢。”
说完便起身,朝观众行礼,离去。
“鬼吾老师赛高!”
“支持鬼吾老师!”
“鬼吾老师才是正义的!”
无论场外,观众一片沸腾。
也许没人来宣布胜负的问题,但是大家都知道,胜负已分。
甚至,大家也能明白,也许这个节目上,鬼吾老师的发言根本就改变不了什么,但是,许多人在看了这个节目后,第一个想法就是要追《龙樱》,另外,那就是一定要买一本鬼吾老师的来看。
至少这个戴着假面骑士面具的家伙,说的话还挺让人顺心的。
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“为什么我以前没有想到呢?”
“或者说,为什么以前说起来这个事情,都好麻烦呢?”
“不对,肯定不是这么简单的。”
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可就是很兴奋。
因为有考试的嘛,所以,我们去应对这个考试,而接受应试教育,这怎么会有错呢。
但就这么个道理,好像现在很少人说,反而,几乎是所有的人都在说。
你们这帮学生,不应该专门的去为了考试而学习。
杰诺斯此时也在其中,他也展开了联想。
就好像目标就在直直的前方,但就是有好多的人都在讲,你们不应该径直这么过去,你们应该走有趣的路线,比如,绕个大圈,那个大圈里会有不同的风景。
甚至,还有好多人都在说。
不,你们的目标并不是前方的那个,你们可以有别的,去找自由的方向吧,不要强迫自己,那才是正确的。
好像是在混乱我们。
杰诺斯想着想着,眼睛里越发的明亮了。
“哎呦,不好了,我肚子疼。”
“喂!土方,你怎么回事?你不会是在质疑我们家饭菜的问题吧?”
“怎么会呢,我只是肠胃不太好。”
“你这个家伙!”
土方以此借口出去,他要变成杰诺斯了,帮助师父,是自己的责任。
……
NHK电视台。
“赢了!”
“一下子就赢了!不愧是鬼吾老师!”
“鬼吾老师加油!”
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我们中出了个叛徒!
甚至,这个川口汪还侃侃而谈,“我在给许多同学的教学过程中,发现许多的同学在很多方面都是不足的,但是,面对考试,他们真的没有其他的办法,只能是每天拼命努力……看到这些,我们这些个补课老师又能怎么做呢?我们每天都要经受这样的折磨,知道我们做的是不对的,但我们也要帮助这些同学们呀……”
这话,还真他喵的感人。
可实在是让人受不了了。
佐藤学说道:“川口老师,你这么讲,你这是要做什么?”
可他没想到,川口汪直接反问道:“佐藤老师,难道你会赞同,把学生变成考试机器的教育方式吗?”
佐藤直接哑口无言。
其实,只要看过他文章的就知道,他并非是那么的强硬站在应试教育在一边的,他就是一个理性的改革派,希望能慢慢的,小小的,一点点的来改。
如此局面。
鬼吾老师,大危机!
雅美跟结衣两个人互相对视,眼神中简直了。
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好像六个人的辩论,一下子变成了五对一!
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教育的目的,教育不是为了培养应对考试的家伙。
但是呢,现在只有考试能筛选人才。
于是你们怎么做的,你们告诉所有的学生。
考试不是教育目的,不是唯一目的,我们有其他的检测学生们的手段。
这就有了偏差值。
很好啊,这不错,我觉得可以。
可结果呢?
最终考试的时候,所有的大学,所有的好学校都在干什么?
他们都在看考试的分数,而不是那个你们说管用的偏差值!
混蛋!你们是不是在欺骗学生们!”
这最后,完全就是骂出来的。
但是。。。
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而且,鬼吾还没有说完呢。
“别以为这样就完了!其实,真的没有办法吗?
没错了,确实是现在只有考试这么一个手段。
但是,你们既然做了教育改革,既然已经在盯着偏差值了,为什么不去改革考试呢?
就比如你们想要提高学生的身体素质,那很好呀,在考试的时候,提升体育的分数占比,体育的分数更多一些,学生肯定会努力加强锻炼的。
再有,若是希望提高学生的沟通能力,有办法的呀,干脆就加入聊天考试好了,看谁的俏皮话说的更好听,那么,他的交际能力一定OK。”
说到这里,全场爆笑出声。
太有趣了。
鬼吾老师却接着说道:“我讲这些不是为了讲笑话,我只是在告诉你们,不要把自己的责任推给别人。教育改革了,结果考试还是这个样子,然后告诉我们,大家都不要应试教育了,你们这个所谓的逻辑,到底是什么呀?天下还有这般不讲道理的事情吗?”
到此,已经完全说透。
就算是1vs6,也赢給你看!
“这便是我鬼吾今日送上的正义飞踢。”
说完便起身,朝观众行礼,离去。
“鬼吾老师赛高!”
“支持鬼吾老师!”
“鬼吾老师才是正义的!”
无论场外,观众一片沸腾。
也许没人来宣布胜负的问题,但是大家都知道,胜负已分。
甚至,大家也能明白,也许这个节目上,鬼吾老师的发言根本就改变不了什么,但是,许多人在看了这个节目后,第一个想法就是要追《龙樱》,另外,那就是一定要买一本鬼吾老师的来看。
至少这个戴着假面骑士面具的家伙,说的话还挺让人顺心的。
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